Чӣ тавр ба ман Ҷосуси

Бозии гимнастикии классикӣ барои синну соли 2 ва боло

Кўдакони синфҳои ибтидоӣ ва кудакони синну соли мактабӣ ман бозигарӣ мекунам. Ин бозиҳои ҷолиб ва оддии содда озод аст ва метавонад дар ҳама ҷо бозӣ кунад, бинобар ин барои сафарҳои мошинҳо , ҷевонҳои фурудгоҳҳо , нақшаҳои тренингӣ , қадамҳои шаҳр, талафоти табиат ва дигар ҳолатҳои ногузир.

Чӣ тавр ба ман Ҷосуси

Шумо метавонед бо ман ду ё зиёда одамонро боз кунам.

Барои оғози як шахс шубҳае нест ва онро пинҳон мекунад. Қисм бояд чизеро бошад, ки ҳамаи дигар бозигарон метавонанд диданд, ва пеш аз ҳама чизеро,

Масалан, як мотосикл, ки дар гирду атрофи якчониба банду сукун мекунад, ин ҷузъи беҳтаринест барои «ҷосус».

"Он" бозингари хатираро "Ман бо чашмҳои хурдтарини ман, чизи ..." ҷустуҷӯ менамоем ва бо истилоҳоти тасвирӣ ба монанди "... сурх" ё "... бо хатти B оғоз мешавад"

Дигар бозингарон боз як саволро ҳар як савол мепурсанд. "Оё дар дохили мошин ҳаст?" "Оё он давр?" "Оё он дуздҳо дорад?"

Плеери, ки "Он" аст, танҳо метавонад бо "ҳа" ё "не" ҷавоб диҳад.

Агар плеер фикр кунад, ки чизи сирри аст, медонад, ӯ метавонад саволашро ба таври мустақим таҳлил кунад: "Оё он, ки бардоред?" "Оё ин мошини боркашӣ аст?" "Оё оинаи офтобӣ ҳастед?"

Вақте ки касе ба таври дуруст ҳис мекунад, ӯ ба вай «он» мегардад. Бозии нав бо нав "Он" навъи ҷудошаванда ва ибтидо бо хондани "Ман бо чашмҳои хурд, чизе, ки мекашам ..."

Ин бози метавонад кӯдаконе, ки барои муддати хеле тӯлонӣ хушбахтанд, нигоҳ дошта метавонанд.

Бештар роҳи сафар бо кӯдакон

Ҷустуҷӯ барои бозиҳои бозиҳои классикӣ бо бозиҳои ҷустуҷӯ ?